4月19日按照教务处通知，指挥战术系派青年教师王爱芝前往新疆大学参加西部高校联盟“名师西部高校行”专家报告会，现将专家报告会会议内容和系部学习情况汇报如下：

一、介绍专家报告会的主要内容

4月19日上午在教务处副处长买买提玉素甫副处长带领下，我院各系部13名教师参加了西部高校联盟“名师西部高校行”专家报告会，认真听取了西安交通大学马知恩教授和兰州大学人文社会科学学院院长王希隆教授的专题讲座。下午教务处相关领导在新疆大学科技馆参加了教师发展中心论坛会。

本次“名师西部高校行”专家报告会共有10所新疆高校参加。报告会由来自西安交通大学和兰州大学的两位国家级教学名师做论坛讲座。新疆大学为主办单位，在做专题报告会的同时，也为新疆大学进行了全方位的宣传，如“为把新疆大学建设成为西部先进、中亚一流、国际知名的高水平大学而努力奋斗！”的标语。

二、认真学习马知恩教授和王希隆教授的讲座内容

西安交通大学马知恩教授极富激情的讲述了高校教师“怎样讲好一堂课”。1935年出生的老教授以60年的教育生涯真正诠释了什么是教育工作者的敬业精神，也以身体力行的方式告诉了青年教师要有坚实的业务基础和一定的科研能力。马教授一直强调“教给学生一碗水自己需要一桶水、一潭水”，提倡青年教师做好教育生涯规划，不断进修自学提升个人的学术水平和科研能力。对于高校教师如何讲好一堂课，他提出了四点建议。第一点，教师认真备课，精心教学设计，以学为中心，集编、导、演于一身。第二点，教师要有激情——对学生的吸引力和感染力，把握好开始的三分钟。第三点，练好基本功，养成良好习惯，高标准严格要求自己。第四点，要更新教育理念，提升教学水平，培养创新型人才。

兰州大学人文社会科学学院院长王希隆教授主要讲述了对人文社会科学实践的思考。王希隆教授重点以人文社会科学知识体系的重要性和人文社会科学历史发展及其发展趋势为插入点，讲述了高校人文社会科学本科教学改革实践和青年教师培养与本科课程建设的相关内容。王教授深入浅出的讲述人文教学事迹吸引了在场所有教师的眼球，尤其是兰州大学历史文化学院的2+2教学模式改革所取得的成效。王教授说他们学院的本科生动手能力强，在研究生学习阶段直接从事科研工作，在全国重点高校推免研究生中被称为“免检产品”。由此可见，一个文科类院校尚且可以在教学模式改革后培养出一批批创新型人才，理科类或综合类院校接受互动式、翻转式、混合式教学方法后一样可以培养出实用性创新型人才。

三、学习“名师新疆行”专家报告会的具体情况

4月20日，在系部例会上，按照教务处要求向每位教官传达了本次“名师西部高校行”专家报告会的具体内容，在李靖主任的带领下结合本系实际讨论了“教官应如何上好每一次实践课、指挥战术系科研发展的方向、反恐专业人才方案的建设、培养创新型本科生”等一系列的教学问题。