近日，新疆警察学院公安管理系组织全系教师线上召开混合式教学研讨分析会，这也是公安管理系今年以来开展的“抓教学·提质量”系列活动之一。

 全面分析。公安管理系主任王亚宁通报了《新疆警察学院长江雨课堂（专业版 ）2022-2023年秋季学期运行报告》，从学院与课堂专业版应用情况，包括教学活动、课堂互动、学院各教学系部院综合排名进行了全面梳理，详细分析了教学活动总数、平均到课率、课程应用情况、课程运行数据多维度排名情况。对全系教师雨课堂应用情况、教师授课数据、课前预习课件、课后作业布置情况进行了逐一点评。

 查漏补缺。王亚宁要求全系教师从思想上高度重视混合式教学工作，认真学习借鉴校内外优秀教师雨课堂教学的好经验和做法，引导大家理性看待此次通报系统数据，鼓励全系教师结合自身教学实际，客观冷静地从学警到课率、课堂互动、教学内容编排、课前预习课件设计、课后作业布置、试卷测试等多个维度进行全面总结分析，查找薄弱环节，补齐短板，确保雨课堂教学质量得到全面提升。

    精准施策。全系教师围绕如何推进混合式教学、如何更好地运用雨课堂教学展开了热烈的讨论，教师们结合本学期课程教学谈体会，讲感想，结合自身实际明确了今后努力的方向。一是在思想上进一步提高对混合式教学的认识，更加全面深入理解和把握雨课堂教学工作的重要性。二是从技术层面上积极向经验丰富、成效显著的老师虚心求教，进一步熟练运用雨课堂教学的技巧方法，做到活学活用，举一反三。三是从实操方面精准发力，从课堂互动、教学内容编排、课前预习课件设计、课后作业布置、试卷测试等每个细节进行精心设计，反复演练打磨，不断提高教学效果。四是要加大学警听课反馈力度，每节课结束后，要及时听取学警通过雨课堂听课效果的反馈，发现问题及时解决完善，并及时收集学警的合理化意见建议，全方位提升教学质量，以实际行动为党和国家培养更多优秀的“四个铁一般”忠诚卫士作出不懈努力。